La ripresa e lo svolgimento in sicurezza dei servizi educativi in presenza, assicurando sia i consueti tempi di erogazione, sia l’accesso allo stesso numero di bambini accolto secondo le normali capienze.
Sono gli obiettivi delle linee guida per i nidi e le materne, che consentiranno la riapertura scolastica a settembre per i bambini nella fascia 0-6, a cui ha dato il via libera la Conferenza Unificata. Da oggi dunque si scioglie anche il nodo per i piĆ¹ piccoli, i bambini da 0 a 3 anni, dopo che lo scorso 26 giugno erano state comunicate le indicazioni per le scuole dellāinfanzia.
Ma vediamo nel dettaglio come da settembre riprenderĆ lāattivitĆ per asili e asili nido.
Lāorganizzazione degli spazi
Innanzitutto, ci saranno gruppi e sezioni facilmente identificabili, per rendere piĆ¹ semplice possibile lāesperienza educativa dei piĆ¹ piccoli anche in tempo di Covid. Quanto agli spazi, saranno organizzati in aree strutturate, anche con lo spostamento degli arredi, e in ciascuno spazio saranno disponibili materiali ludico-didattici esclusivamente dedicati.
Grande importanza ĆØ data allāutilizzo degli spazi esterni, che dove possibile saranno riadattai per ospitare in pianta stabile i gruppi.
PiĆ¹ insegnanti
Per garantire la ripresa e lo svolgimento in sicurezza dei servizi educativi e delle scuole dell’infanzia in presenza, laddove necessario, i sottoscrittori del documento, ciascuno secondo le proprie competenze in materia di Sistema integrato 0-6, si impegnano a verificare la possibilitĆ di individuare ulteriori figure professionali, di prevedere eventuali deroghe per le sostituzioni e di assegnare dotazioni organiche aggiuntive nei limiti delle risorse disponibili. Per quanto riguarda le scuole dell’infanzia statali il Ministero si sta giĆ adoperando per un incremento dell’organico. Si prevedono anche momenti di formazione/informazione specifica del personale.
L’accoglienza
Attenzione ai momenti dedicati allāaccoglienza che, compatibilmente con gli spazi a disposizione, ĆØ preferibile organizzare allāesterno, prevedendo possibilmente punti di ingresso e uscita differenziati. Ad accompagnare i bambini potrĆ essere un solo genitore, nel rispetto delle regole generali di prevenzione dal contagio, incluso lāuso della mascherina durante tutta la permanenza allāinterno della struttura. Per favorire le misure organizzative idonee alla limitazione del contagio, si potrĆ tenere un registro delle presenze delle eventuali persone che accedono alla struttura.
Per quanto riguarda lāaccesso dei piĆ¹ piccoli alle strutture educative, non sarĆ necessaria la rilevazione della temperatura corporea allāingresso, ma bambini e personale non dovranno avere sintomatologia respiratoria o temperatura corporea oltre i 37.5Ā°C, non dovranno essere stati in quarantena o isolamento domiciliare negli ultimi 14 giorni nĆ© a contatto con persone positive, per quanto di propria conoscenza, negli ultimi 14 giorni.
L’igiene
Lāigiene personale, anch’essa elemento caratterizzante del percorso educativo dei bambini allāinterno dei servizi educativi e di istruzione, dovrĆ essere integrata nelle routine che scandiscono normalmente la giornata dei bambini per lāacquisizione di corretti e rispettosi stili di comportamento, compatibilmente con lāetĆ e con il loro grado di autonomia e consapevolezza.
Il Documento pone particolare attenzione e cura alla realizzazione di attivitĆ inclusive e alle misure di sicurezza specifiche per favorire il pieno coinvolgimento di tutti i bambini.
Resta confermato che per i bambini di etĆ inferiore a 6 anni non ĆØ previsto lāobbligo di indossare la mascherina. Tutto il personale ĆØ tenuto allāutilizzo corretto di dispositivi di protezione individuali.